Explora les diferents dimensions que defineixen la ciència moderna.
A l’era de la desinformació, tenir una visió àmplia de què és la ciència, com funciona i qui la fa és essencial per poder distingir entre evidència i opinió, i no caure en pseudociències ni enganys. D’aquí neix aquest projecte: un recurs educatiu pensat per ajudar a entendre què implica realment ser científic i quines qualitats (crítiques, ètiques, creatives i col·laboratives) són fonamentals per fer ciència avui.
Hem creat un toolkit educatiu gratuït i en format web, pensat per a alumnes de 4t d’ESO i 1r de batxillerat. L’objectiu és proporcionar una eina útil i accessible als centres educatius per treballar la ciència des d’un enfoc més ampli i humà.
Amb aquest recurs volem mostrar les diferents cares de la ciència: no només l’experimentació en un laboratori, sinó també la seva dimensió ètica, tecnològica, artística i comunicativa. El toolkit inclou activitats breus i adaptables que permeten obrir espais de reflexió, creativitat i pensament crític dins l’aula.
Totes les activitats estan dissenyades per ser útils per a docents, aplicables de forma autònoma i totalment gratuïtes.
Vivim en un context on els negacionismes i les pseudociències tenen cada vegada més força. La ciència sovint arriba tard als debats públics, i si la ciutadania no entén com funciona la ciència en conjunt, qualsevol opinió pot semblar igual de vàlida que l'evidència científica.
Quan el debat públic esclata (vacunes, canvi climàtic, intel·ligència artificial...) la ciència sovint arriba tard. Saltar a explicar com funciona un descobriment només quan hi ha controvèrsia és un error: si la ciutadania no entén com funciona la ciència en conjunt, qualsevol opinió —per esbojarrada que sigui— pot semblar igual de vàlida que l'evidència científica.
Si a una persona sense cap context ni formació científica li presentem dues opcions: una teoria conspiranoica (per exemple, que les vacunes posen 5G o provoquen autisme) i un científic que afirma que això és fals, és molt probable que ho percebi com un "enfrontament d'opinions". Però una persona amb una visió més àmplia del mètode científic, de com es construeix el coneixement i de quines garanties té el procés, serà capaç de detectar molt més fàcilment quina de les dues posicions és un engany.
Aquí és on el sistema educatiu falla. L'ensenyament de la ciència sovint es limita a memoritzar continguts desconnectats, sense entendre com es fa ciència, qui la fa, per què es fa ni en quines condicions. No hi ha prou espais per desenvolupar pensament crític ni per entendre que el coneixement científic és una construcció col·lectiva, provisional i rigorosa.
Per això, com a científiques i científics ens hi hem posat de ple. Hem creat aquest toolkit pensat per acompanyar l'alumnat (i el professorat) a entendre millor què és la ciència, com funciona i qui la fa. Volem anar molt més enllà de fer la ciència divertida: volem que sigui comprensible, discutible i compartida.
El primer mòdul del toolkit gira entorn de la pregunta: què fa falta per ser un bon científic? I per respondre-la, hem dissenyat activitats sota el nom "Les moltes cares de la ciència", que volen trencar el tòpic del científic solitari amb bata, tancat en un laboratori. Per ser un bon científic cal molt més: pensament crític, consciència ètica, capacitat comunicativa, bagatge cultural, coneixement del context social i, sobretot, entendre que la ciència es fa en equip i amb responsabilitat.
Aquest projecte és només l'inici. Però creiem fermament que, si volem una societat menys vulnerable a la desinformació i més capaç de participar en els debats tecnocientífics, cal començar per aquí.
Som l’equip iGEM UB 2025, un grup d’estudiants de la Universitat de Barcelona que participem al concurs internacional iGEM, la competició de biologia sintètica més important del món. Fa anys que hi participem i hem estat reconeguts amb medalles d’or, en gran part pel nostre compromís amb l’educació i la divulgació científica.
Usa ← → per navegar, clica amb el ratolí sobre el cub i mou-lo, o clica als botons per a veure les moltes cares de la ciència.
Fes clic sobre el botó de la targeta per a visitar l'activitat de la cara seleccionada.
Fes clic sobre qualsevol targeta per explorar aquesta cara de la ciència
L'ètica científica és fonamental per garantir que la recerca es desenvolupi de manera responsable i beneficiosa per a la societat. Inclou la integritat en la investigació, el respecte pels subjectes d'estudi, la transparència en els resultats i la consideració de les implicacions socials i ambientals del treball científic.
La creativitat és el motor de la innovació científica. Permet als investigadors plantejar noves hipòtesis, desenvolupar metodologies originals i trobar solucions inesperades als problemes complexos. La ciència avança gràcies a la capacitat de pensar fora dels esquemes establerts.
El mètode experimental és la base del coneixement científic rigorós. A través de la formulació d'hipòtesis, el disseny d'experiments controlats i l'anàlisi sistemàtica de dades, els científics poden validar o refutar teories i construir coneixement fiable sobre el món natural.
La tecnologia és tant una eina com un producte de la ciència. Els avenços tecnològics permeten noves formes d'investigació i mesurament, mentre que la recerca científica impulsa el desenvolupament de tecnologies innovadores que transformen la societat.
La comunicació científica és essencial per compartir descobriments, facilitar la col·laboració entre investigadors i fer accessible el coneixement científic al públic general. Una comunicació efectiva promou la comprensió pública de la ciència i fomenta la presa de decisions informades.
Ajuda'ns a fer créixer el projecte i a fer-lo millor!
Ens encantaria ajudar-te a preparar-la o saber com ha anat!
Dóna'ns feedback i ajuda'ns a millorar. La teva experiència és valuosa per fer que l'activitat sigui encara més efectiva i divertida per a tots els estudiants. Cada comentari ens ajuda a crear millors recursos educatius.
Envia'ns la teva opinió →Creem activitats conjuntes!
Creem plegats una xarxa d'entitats que proporcionin una alternativa per a ensenyar la ciència comprensible, discutible i compartida.
Ajuda'ns a fer-lo arribar més lluny.
Busquem patrocinis i suports per fer créixer l'impacte del projecte.
IRB Barcelona conducts cutting-edge research to cure cancer and aging-related diseases while promoting scientific literacy.
Go to web →
GEO3BCN advances knowledge on Earth System Sciences and shares high-quality educational resources with the public.
Go to web →
CRAG researches plant and animal genomics to tackle global challenges and train future scientists.
Go to web →
La Llar de la Recerca empowers young people in Penedès who are passionate about research and curiosity. They offer space, infrastructure and support for learning, networking and collaboration between members and professionals from different fields.
Go to web →